Fr, 06:29 Uhr
24.01.2014
Mathe mal anders
Mathe mal anders - hieß es nun schon zum vierten Mal in der Regelschule Hainleite in Wolkramshausen. Am Mittwoch fand hier wieder der Tag der Mathematik statt- ein besonderer Projekttag...
Mathe mal anders (Foto: privat)
Für alle Schüler der Schule stand nur ein Fach auf dem Stundenplan: Mathematik. Die Themen waren vielfältig.
Je nach Klassenstufe gestalteten die Wolkramshäuser Schüler den „Blue Star“, das „Unendliche“ oder magische Quadrate. Eine Jahrgangsstufe machte den „Zirkelpass“. Die „großen“ Klassen beschäftigten sich mit Fibonacci-Zahlenreihen. Für die Abschlussklassen stand der Tag unter dem Motto Prüfungsvorbereitung.
Die Mathematiklehrer, die diese Ideen von Fortbildungsveranstaltungen im Rahmen der SINUS-Initiative Thüringen mitbrachten, bereiteten diesen Tag vor. Alle Kollegen der Schule waren am Projekttag im Einsatz. Viele fanden Verbindungen zu ihren Fächern. Es bestätigte sich einmal mehr: Mathematik ist nicht alles- aber überall zu finden.
Die Arbeiten wurden im Schulgebäude ausgestellt. So konnten sich alle Schüler und Lehrer in einem Rundgang zum Abschluss von den vielen guten Ideen der Schüler überzeugen.
Andrea Schütze, Mathematik-Lehrerin der RS Hainleite
Autor: red
Mathe mal anders (Foto: privat)
Für alle Schüler der Schule stand nur ein Fach auf dem Stundenplan: Mathematik. Die Themen waren vielfältig.
Je nach Klassenstufe gestalteten die Wolkramshäuser Schüler den „Blue Star“, das „Unendliche“ oder magische Quadrate. Eine Jahrgangsstufe machte den „Zirkelpass“. Die „großen“ Klassen beschäftigten sich mit Fibonacci-Zahlenreihen. Für die Abschlussklassen stand der Tag unter dem Motto Prüfungsvorbereitung.
Die Mathematiklehrer, die diese Ideen von Fortbildungsveranstaltungen im Rahmen der SINUS-Initiative Thüringen mitbrachten, bereiteten diesen Tag vor. Alle Kollegen der Schule waren am Projekttag im Einsatz. Viele fanden Verbindungen zu ihren Fächern. Es bestätigte sich einmal mehr: Mathematik ist nicht alles- aber überall zu finden.
Die Arbeiten wurden im Schulgebäude ausgestellt. So konnten sich alle Schüler und Lehrer in einem Rundgang zum Abschluss von den vielen guten Ideen der Schüler überzeugen.
Andrea Schütze, Mathematik-Lehrerin der RS Hainleite
