Humboldtianer schnuppern Theaterluft
Dienstag, 22. Februar 2011, 07:44 Uhr
Die Klasse 8/1 des Humboldt-Gymnasiums konnte zum zweiten Mal als Patenklasse am Nordhäuser Theater fungieren. Nachdem die Schülerinnen und Schüler im vergangenen Schuljahr ein Musical begleiteten, waren sie in diesem Jahr Paten für den zweiten Teil der Ballettgeschichten.
Daniela Zinner, Theater- und Tanzpädagogin, machte die Schülerinnen und Schüler zunächst mit Ballett allgemein bekannt. Von der Geschichte und Entwicklung bis hin zu den Unterschieden zwischen klassischem und modernem Ballett gab es viel Interessantes in den Projektstunden zu erfahren. Kleine praktische Übungen zu den klassischen Ballettpositionen, mitgebrachte Bücher, Fotografien und andere Materialien, wie z.B. Spitzenschuhe und die Vorstellung der Entwürfe der Kostümbildnerin Elisabeth Stolze-Bley zum konkreten Stück gestalteten die Stunden abwechslungsreich und anschaulich.
Ein ganz besonderer Höhepunkt war natürlich, dass Nick Hobbs, der Choreograf zu White man sleeps, dem zweiten Teil der Ballettgeschichten, in den Unterricht kam. Zunächst stand er Rede und Antwort zu Fragen zu seiner Person, seiner Arbeit allgemein und konkret als Gastchoreograf in Nordhausen. Anschließend studierte er in der Aula einen ganz kleinen Teil seiner Choreografie mit den Schülerinnen und Schülern ein, was allen sichtlich viel Spaß bereitete.
Beeindruckende Erlebnisse im Zusammenhang mit dem Projekt waren für die Klasse die Möglichkeit bei einem Training und bei einer Probe dabei zu sein und natürlich der Besuch der Premiere am vergangenen Freitag.
Ein großes Dankeschön gilt dem Nordhäuser Theater, das durch solche an anderen Theatern nicht selbstverständliche Projekte überaus interessante und nicht alltägliche Einblicke in seine Arbeit gewährt.
Gabriele Gorges
Autor: nnzDaniela Zinner, Theater- und Tanzpädagogin, machte die Schülerinnen und Schüler zunächst mit Ballett allgemein bekannt. Von der Geschichte und Entwicklung bis hin zu den Unterschieden zwischen klassischem und modernem Ballett gab es viel Interessantes in den Projektstunden zu erfahren. Kleine praktische Übungen zu den klassischen Ballettpositionen, mitgebrachte Bücher, Fotografien und andere Materialien, wie z.B. Spitzenschuhe und die Vorstellung der Entwürfe der Kostümbildnerin Elisabeth Stolze-Bley zum konkreten Stück gestalteten die Stunden abwechslungsreich und anschaulich.
Ein ganz besonderer Höhepunkt war natürlich, dass Nick Hobbs, der Choreograf zu White man sleeps, dem zweiten Teil der Ballettgeschichten, in den Unterricht kam. Zunächst stand er Rede und Antwort zu Fragen zu seiner Person, seiner Arbeit allgemein und konkret als Gastchoreograf in Nordhausen. Anschließend studierte er in der Aula einen ganz kleinen Teil seiner Choreografie mit den Schülerinnen und Schülern ein, was allen sichtlich viel Spaß bereitete.
Beeindruckende Erlebnisse im Zusammenhang mit dem Projekt waren für die Klasse die Möglichkeit bei einem Training und bei einer Probe dabei zu sein und natürlich der Besuch der Premiere am vergangenen Freitag.
Ein großes Dankeschön gilt dem Nordhäuser Theater, das durch solche an anderen Theatern nicht selbstverständliche Projekte überaus interessante und nicht alltägliche Einblicke in seine Arbeit gewährt.
Gabriele Gorges



