Erfolg mit Russisch
Freitag, 11. Juni 2010, 08:08 Uhr
Die Russisch-Schülerinnen und -Schüler der 9. Klasse des Humboldt-Gymnasiums hatten sich im Oktober vergangenen Jahres als Teilnehmer am Bundeswettbewerb Fremdsprachen in der Kategorie Gruppenwettbewerb angemeldet. Sandra Hanstein schrieb die Geschichte „Unglaubliche Abenteuer in der Schule“, die ursprünglich filmisch umgesetzt werden sollte.
Erfolg mit Hörspiel (Foto: privat)
Von links nach rechts: Henry Karl, Clemens Adamik, Thomas Ostermann, Karl Töpfer, Mailin Schmidt, Anne Lupprian,Gerti Gladebeck, Sandra Hanstein
Als Mutprobe brechen einige Schüler nachts in ihre Schule ein und begegnen plötzlich sehr veränderten Mitschülern, die Vokabeln und Grammatiktabellen aufsagen. Die Einbrecher gelangen zum Chemieraum und sehen, wie an einem Schüler experimentiert wird. Er soll durch Manipulation zu einer braven, fleißigen, unterwürfigen Person verändert werden. Erschrocken schreien die Einbrecher auf….und eine Schülerin wird jäh aus ihrem Traum gerissen, als sie im Unterricht aufgefordert wird zu antworten.
Auf Grund von Zeit- und Technikproblemen wurde der Beitrag zu einem Hörspiel umgearbeitet, ins Russische übertragen, aufgezeichnet und Anfang Februar termingerecht eingesendet. Jetzt bekamen die Schülerinnen und Schüler eine Auszeichnung für ihren guten Beitrag: mit der Urkunde gab es eine Geldprämie zur Anschaffung von Materialien für das Fach Russisch sowohl für den schulischen als auch den außerschulischen Bereich.
Gabriele Gorges
Autor: nnz
Erfolg mit Hörspiel (Foto: privat)
Als Mutprobe brechen einige Schüler nachts in ihre Schule ein und begegnen plötzlich sehr veränderten Mitschülern, die Vokabeln und Grammatiktabellen aufsagen. Die Einbrecher gelangen zum Chemieraum und sehen, wie an einem Schüler experimentiert wird. Er soll durch Manipulation zu einer braven, fleißigen, unterwürfigen Person verändert werden. Erschrocken schreien die Einbrecher auf….und eine Schülerin wird jäh aus ihrem Traum gerissen, als sie im Unterricht aufgefordert wird zu antworten.
Auf Grund von Zeit- und Technikproblemen wurde der Beitrag zu einem Hörspiel umgearbeitet, ins Russische übertragen, aufgezeichnet und Anfang Februar termingerecht eingesendet. Jetzt bekamen die Schülerinnen und Schüler eine Auszeichnung für ihren guten Beitrag: mit der Urkunde gab es eine Geldprämie zur Anschaffung von Materialien für das Fach Russisch sowohl für den schulischen als auch den außerschulischen Bereich.
Gabriele Gorges
