Zum Königin-Geburtstag in London
Mittwoch, 29. April 2015, 18:07 Uhr
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 10/2 und 10/3 des Humboldtgymnasiums haben in der vergangenen Woche die englische Hauptstadt London besucht, die zum Geburtstag der Königin in den schönsten Frühlingsfarben leuchtete...
Besuch in London (Foto: privat)
Für die intensive Beschäftigung mit den Londoner Sehenswürdigkeiten hatten die Schülerinnen und Schüler auch viele schulische Aufgaben im Gepäck.
So standen bilinguale Module in Kunst, verbunden mit dem Besuch der Tate Modern Galerie und in Geographie am Nullmeridian in Greenwich im Mittelpunkt der Ausbildung. Am Ende eines aufregenden Tages in London erlebten die Schüler dann mit Begeisterung einen Shakespeare Workshop im Globe Theatre und zeigten hier ihr schauspielerisches Talent unter Anleitung von zwei jungen Akteuren des Hauses.
Die Schüler sprachen Auszüge aus dem Originaltext von Romeo und Julia und wurden auch auf die Besonderheiten der englischen Sprache des 16. Jahrhunderts hingewiesen. Beim Darstellen der Szenen wurde viel gelacht. Aber in erster Linie wollten wir uns ja mit dem modernen Englisch beschäftigen und dazu gab es neben den täglichen Gesprächen in den Familien auch in der Sprachschule in Peacehaven, einem Vorort von Brighton, Gelegenheit.
Der Sprachunterricht fand an zwei Vormittagen jeweils drei Stunden statt. Hier wurden die Schüler von Muttersprachlern erwartet, die dann in kleineren Gruppen als in der Schule üblich, den Unterricht in einer aufgelockerten Atmosphäre und mit viel Kommunikation gestalteten. Das war nicht zuletzt für jeden unserer Schüler eine hervorragende Möglichkeit, sich gut auf die bevorstehende mündliche Prüfung im Fach Englisch vorzubereiten.
Die Abende gehörten jedoch den Gastfamilien in Seaford, in denen die Schüler in kleinen Gruppen für eine Woche untergebracht waren. Nach dem gemeinsamen Abendessen gab es viele Gespräche über ganz normale Alltagsthemen oder man unternahm einen gemütlichen Abendspaziergang zu den herrlichen Kreidefelsen, beobachtete womöglich den Sonnenuntergang über dem Meer und zeigte dabei den Kindern die Schönheit der Natur in Südengland. Immer wieder lobten die Pflegeeltern in Seaford die Höflichkeit und das gute Englisch unserer Schüler.
Trotz der anstrengenden Reisebedingungen haben die Schüler viel Begeisterung gezeigt und wertvolle Eindrücke über das Leben in englischen Familien gesammelt, die eine Bereicherung ihrer schulischen Ausbildung darstellen und ihnen zeigen, dass sie mit ihrem Englisch dort schon gut zurechtkommen.
Gabriele Kiosze, Fachbereich Englisch
Autor: red
Besuch in London (Foto: privat)
Für die intensive Beschäftigung mit den Londoner Sehenswürdigkeiten hatten die Schülerinnen und Schüler auch viele schulische Aufgaben im Gepäck.
So standen bilinguale Module in Kunst, verbunden mit dem Besuch der Tate Modern Galerie und in Geographie am Nullmeridian in Greenwich im Mittelpunkt der Ausbildung. Am Ende eines aufregenden Tages in London erlebten die Schüler dann mit Begeisterung einen Shakespeare Workshop im Globe Theatre und zeigten hier ihr schauspielerisches Talent unter Anleitung von zwei jungen Akteuren des Hauses.
Die Schüler sprachen Auszüge aus dem Originaltext von Romeo und Julia und wurden auch auf die Besonderheiten der englischen Sprache des 16. Jahrhunderts hingewiesen. Beim Darstellen der Szenen wurde viel gelacht. Aber in erster Linie wollten wir uns ja mit dem modernen Englisch beschäftigen und dazu gab es neben den täglichen Gesprächen in den Familien auch in der Sprachschule in Peacehaven, einem Vorort von Brighton, Gelegenheit.
Der Sprachunterricht fand an zwei Vormittagen jeweils drei Stunden statt. Hier wurden die Schüler von Muttersprachlern erwartet, die dann in kleineren Gruppen als in der Schule üblich, den Unterricht in einer aufgelockerten Atmosphäre und mit viel Kommunikation gestalteten. Das war nicht zuletzt für jeden unserer Schüler eine hervorragende Möglichkeit, sich gut auf die bevorstehende mündliche Prüfung im Fach Englisch vorzubereiten.
Die Abende gehörten jedoch den Gastfamilien in Seaford, in denen die Schüler in kleinen Gruppen für eine Woche untergebracht waren. Nach dem gemeinsamen Abendessen gab es viele Gespräche über ganz normale Alltagsthemen oder man unternahm einen gemütlichen Abendspaziergang zu den herrlichen Kreidefelsen, beobachtete womöglich den Sonnenuntergang über dem Meer und zeigte dabei den Kindern die Schönheit der Natur in Südengland. Immer wieder lobten die Pflegeeltern in Seaford die Höflichkeit und das gute Englisch unserer Schüler.
Trotz der anstrengenden Reisebedingungen haben die Schüler viel Begeisterung gezeigt und wertvolle Eindrücke über das Leben in englischen Familien gesammelt, die eine Bereicherung ihrer schulischen Ausbildung darstellen und ihnen zeigen, dass sie mit ihrem Englisch dort schon gut zurechtkommen.
Gabriele Kiosze, Fachbereich Englisch
